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草业科学 ›› 2024, Vol. 41 ›› Issue (05): 1266-1273.

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农业伦理学融入农学院校课程的思政价值及其实践路径

周岐燃, 袁丹, 王平, 周青平   

  1. 西华大学机械工程学院
    西华大学建筑与土木工程学院
    喀什大学物理与电气工程学院
    西南民族大学草地资源学院
  • 发布日期:2024-10-16
  • 基金资助:
    教育部产学合作协同育人项目“产教融合背景下机械类大学生创新创业能力的培养与实践”(230800874312621)

  • Published:2024-10-16

摘要: 农业伦理观的缺失是我国“三农问题”长期得不到妥善解决的根源之一,高等院校课程思政建设是实现人才培养质量提升的重要抓手,将农业伦理学融入农学院校课程思政,建立农业伦理学学科体系,培养具有大国农业情怀的新时代农学工作者极为迫切。本文阐述了国内外农业伦理学的起源和发展,以及中国农业伦理学内涵,指出了农业伦理学融入农学院校课程思政的价值,提出了推广农业伦理学核心通识课程、建立农业伦理学研究体系、发掘农业伦理中的思政元素、搭建农业伦理课程思政交流平台、健全农业伦理课程思政教学评价体系等建议,对于促进农业伦理学学科体系发展和农业可持续发展具有重要意义。

关键词: 农业伦理, 课程思政, 实践路径, 农业生态

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