摘要： 自生植物是建设低成本、低维护、可持续发展的节约型景观不可缺少的植物材料。为了解兰州市高校自生草本植物资源现状，使其更好地在园林中应用，采用网格布样法于2023年4～10月对甘肃农业大学、兰州大学、兰州理工大学(老校区)校园自生草本植物进行逐月调研。将其所处生境划分为4类，共计样点146个，样方438个，运用Shannon-Wiener指数、Ducan检验等计算方法对物种组成和多样性特征进行分析。结果表明，3所高校共调研到自生草本植物32科87属103种，乡土植物61种，占59.22%；外来入侵植物21种，占20.39%。生活型以多年生草本为主，共63种，一二年生草本40种。物种频度排名前3的为蒲公英Taraxacum mongolicum (67.63%)、早开堇菜Viola prionantha(55.76%)、白三叶Trifolium repens (48.32%)，在所有样地中数量较多，有一定生长优势。优势科为菊科Compositae和禾本科Poaceae，为34属44种，菊科植物占比最高；其中蒲公英在林荫、草地、道路3种样地中重要值均位于前5，在甘肃农业大学林荫样地中排第1，重要值为42.21。从空间格局看，林荫和草地生境物种较多，分别为59种和47种，其Shannon-Wiener指数依次为林荫>草地>道路>水边；Shannon-Wiener指数随月份呈先升后降再升趋势，在6月、10月最高，均值分别为6.41和6.17，各生境样地多样性处于较高水平，为与气候、人为干扰、管理水平有关。校园自生草本植物具有良好的生态适应性和植物景观效果，科学利用和规划可形成富有特色和生态意义的园林植物景观。
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